Dans notre ère numérique, les jeunes peuvent explorer anonymement et en privé des aspects de leur développement personnel en ligne. Étant donné que la connectivité numérique a le potentiel de démystifier certains sujets tabous et d’encourager la libre expression, elle peut présenter à la fois des risques et des opportunités pour les jeunes curieux de leur corps et de leurs pensées qui changent. Certaines représentations en ligne peuvent malheureusement impacter négativement le développement des jeunes et leur perception de la sexualité et de leur corps, rendant difficile pour eux la distinction entre ce qui est faux et ce qui est vrai. Mais le même médium numérique, utilisé différemment, peut fournir un soutien utile et précis aux utilisateurs intéressés par les sujets liés à la santé sexuelle.

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Afin de mettre en lumière la nature multifacette des médias numériques utilisés par les jeunes aujourd’hui, le partenariat du projet ALEX a créé une boîte à outils de 50 fiches de meilleures pratiques sur divers outils et phénomènes numériques pour que les travailleurs jeunesse et les éducateurs comprennent les nouvelles opportunités et risques auxquels les jeunes sont confrontés dans le domaine numérique lorsqu’ils recherchent des informations sur leur Santé Sexuelle et Reproductive (SSR).

Les exemples dans notre boîte à outils sont variés, incluant des discussions sur la désinformation en ligne, des espaces sûrs pour les identités marginalisées, la Réalité Virtuelle, l’addiction à Internet, l’impact des influenceurs, le grooming, la haine en ligne, le doxing et bien plus encore. Outre la définition du but de ces outils/tendances, chaque fiche de meilleures pratiques détaille également comment les exemples peuvent impacter la santé sexuelle et reproductive des jeunes et comment les éducateurs et les parents peuvent soutenir les adolescents intéressés ou utilisant déjà ces outils.

Lisez la suite pour découvrir deux phénomènes numériques particulièrement pertinents pour les jeunes naviguant dans les questions concernant leur bien-être sexuel !

Quels sont les risques et opportunités qui peuvent surgir pour les jeunes utilisant TikTok pour se renseigner sur la santé sexuelle ?TikTok, introduit en 2016, s’est imposé comme une plateforme influente, en particulier auprès des jeunes, grâce à sa capacité à révolutionner le partage de vidéos courtes sur des thèmes musicaux. Cette application a rapidement gagné en popularité, offrant un espace où la créativité et l’expression personnelle des jeunes peuvent s’épanouir librement. Cependant, son impact sur la santé sexuelle et reproductive (SSR) des jeunes est double. D’une part, TikTok permet de diffuser des informations éducatives sur la SSR de manière engageante. D’autre part, ses algorithmes et sa politique de censure peuvent limiter l’accès à des informations vitales sur la SSR, affectant négativement la compréhension et l’accès à ces informations essentielles. Face à ces défis, il est crucial de promouvoir un usage responsable de TikTok, en encourageant à la fois la création de contenu précis sur la SSR et une approche critique de l’information consommée.

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Comment la pornographie impacte-t-elle les jeunes intéressés à apprendre sur leur santé sexuelle ?La pornographie en ligne, accessible malgré les restrictions d’âge par des vérifications superficielles, présente des risques pour les jeunes. Une exposition précoce peut altérer la perception des relations saines et conduire à des attentes sexuelles irréalistes, affectant négativement le développement émotionnel et social des jeunes. Les études mettent en lumière les conséquences potentielles sur la santé mentale, l’estime de soi et la compréhension de la sexualité. La consommation de pornographie influence également les perceptions des rôles de genre et peut contribuer à des comportements nuisibles envers les femmes. Face à l’addiction croissante à la pornographie, nous avons proposé diverses stratégies de soutien pour les jeunes, incluant le dialogue avec des professionnels et l’utilisation de ressources éducatives adaptées à l’âge.

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